Gemeinsames Antragsverfahren für die Kirchliche Unterrichtserlaubnis und die Missio canonica in Niedersachsen
In Niedersachsen haben das Bistum Hildesheim, das Bistum Osnabrück und die Katholische Kirche im Oldenburger Land basierend auf der Rahmenordnung der Deutschen Bischofskonferenz identische Ordnungen zur Erteilung der Missio canonica und der Kirchlichen Unterrichtserlaubnis verabschiedet. Im Zuge der Einrichtung des neuen Fachs „Christliche Religion nach evangelischen und katholischen Grundsätzen“ ist dies ein weiteres Ergebnis der intensiven und vertrauensvollen Zusammenarbeit im Themenfeld Religionsunterricht.
Nun folgt als nächster Schritt ein gemeinsames und zentralisiertes Antragsverfahren, dass am 20. August 2026 aufgenommen wird. Alle notwendigen Informationen, Antragsformulare und Erläuterungen finden sich auf der gemeinsamen Plattform „Religionsunterricht in Niedersachsen“ unter https://www.religionsunterricht-in-niedersachsen.de/studium-beruf/missio-canonica und den angeschlossenen Unterseiten.
Das neue, vollständig digitalisierte Verfahren setzt sich aus den drei bisherigen zusammen, so dass es je nach Bistumszugehörigkeit zu Veränderungen kommt. Daher ist für alle Antragstellenden wichtig, die Vorgaben auf der Homepage zu sichten und vor allem die neuen Formulare zu verwenden.
Besonders hingewiesen wird deshalb auf die Unterseite https://www.religionsunterricht-in-niedersachsen.de/studium-beruf/missio-canonica/faq auf der mit Hilfe der Erfahrungen der Verfahrensbeteiligten aus drei Bistümern alle häufigen und wiederkehrenden Fragen beantwortet werden und das Verfahren auch kleinschrittig erläutert wird. Für Sonderfälle finden sich dort auch Kontaktdaten für eine persönliche Beratung.
Wie in allen neuen Prozessen wird es auch hier sicherlich an der einen oder anderen Stelle etwas „ruckeln“. Ein großer Dank geht an alle Beteiligten, die das Prozedere gestaltet haben und gestalten werden, und eine Bitte um Verständnis an alle Antragstellenden, wenn es zu Beginn zu kleineren Verzögerungen kommen sollte.